SALTILLO, Coahuila. 6 de septiembre de 2021.- Profesores de la Facultad de
Ciencia, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Coahuila,
publicaron el estudio “Estilo de vida en alumnos universitarios. Estudio
comparativo entre Coahuila y Jalisco” en la Revista Regiones y Desarrollo
Sustentable, editada por el Colegio de Tlaxcala.

La investigación realizada por los catedráticos e investigadores de la FCEyH,
Jesús Alberto García García y Julio Cu Farfán López, contó con la participación de
435 estudiantes de entre 17 a 25 años, pertenecientes a instituciones como la
UAdeC Unidad Saltillo y el Centro Universitario de los Valles de la Universidad de
Guadalajara, ubicado en el municipio de Ameca, Jalisco.

La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa y consideró aspectos generales
de los participantes como el género, edad, trabajo, vida sexual, factores familiares,
así como la actividad física, tipo de alimentación (saludable y no saludable),
consumo de alcohol y cigarro, hábitos de estudio, sedentarismo y ocio, entre otras
dimensiones que afectan el estilo de vida de los jóvenes.

Los resultados confirmaron que hay diferencias significativas por género en el
estilo de vida, en donde los hombres realizan más ejercicio, actividad física,
deporte, consumen más alcohol, cigarro y son más sedentarios, mientras que las
mujeres tienen puntajes más altos que los hombres en los hábitos de estudio.

A manera general, se observó que una proporción considerable de la población
tiene dificultades para tener o mantener un estilo de vida saludable, debido a que
hay una tendencia hacia la alimentación no saludable, sedentarismo, consumo de
alcohol y cigarro, con diferencias estadísticas por entidad federativa.

Los autores destacaron que el estudio tiene un impacto social importante, debido a
que, a partir de los resultados, se hace evidente la necesidad de acercarse a la
población estudiantil, a las colonias y localidades para promover estilos de vida
saludables, en donde cada plaza, calle o casa, pueda ser un espacio para la
recreación, la actividad física y el deporte.

La investigación apunta que los programas de promoción de la salud que
implementan los gobiernos y las instituciones de salud, deben considerar que una
parte de la población joven es sedentaria, por lo que se sugiere el desarrollo de
programas de actividad física idóneos y atractivos, pláticas y conferencias que
logren concientizar y mejorar su estilo de vida.

También, sostiene que la participación voluntaria de los ciudadanos en este tipo
de iniciativas, permitirá generar esfuerzos y propuestas en donde la sociedad sea
el centro de la promoción de la salud para la toma de decisiones y de la adopción
de ciertos hábitos de vida en dos estados como Coahuila y Jalisco, entidades
donde la diversidad y el contexto cultural tienen gran relevancia.

Por último, los investigadores buscarán desarrollar modelos de intervención
educativos para que desde la escuela se forme a los estudiantes y aprendan sobre
conceptos importantes como el autocuidado, actividad física, nutrición, crecimiento
espiritual, responsabilidad en salud y manejo de estrés, con posibilidad de
gestionar financiamiento para implementar estos programas en más municipios y
estados de la República Mexicana.

El artículo “Estilo de vida en alumnos universitarios. Estudio comparativo entre
Coahuila y Jalisco” se encuentra publicado en la edición 41 de la Revista
Regiones y Desarrollo Sustentable, editada por el Colegio de Tlaxcala; la versión
digital del documento está disponible en el siguiente enlace:
http://coltlax.edu.mx/openj/index.php/ReyDS/article/view/160.

Jesús Alberto García García, es Doctor en Ciencias de la Educación y docente e
investigador de tiempo completo en la Facultad de Ciencia, Educación y
Humanidades de la UAdeC, actualmente, es responsable del Departamento de
Investigación de los Fenómenos Educativo y Humanista del plantel.

Dentro de sus líneas de investigación se encuentran los temas de calidad de vida,
estilos de vida saludables, sobrepeso y obesidad, actividad física y rendimiento
escolar; el Dr. García ha publicado 19 artículos en revistas indexadas, 6 capítulos
de libros, 2 libros y diversas contribuciones en congresos científicos, además, ha
participado en la dirección de 19 tesis.

Julio Cu Farfán López es Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad
Autónoma de Coahuila, tiene estudios postdoctorales en Teoría de la Ciencia y
actualmente se desempeña como profesor e investigador de tiempo completo en
la FCEyH y cuenta con perfil deseable PRODEP.

Su principal línea de estudio es la “Calidad de vida como problema socio
educativo” y ha publicado diversos artículos en revistas de difusión; El Dr. Cu
Farfán ha presentado ponencias en congresos nacionales e internacionales y es
asesor de proyectos de investigación tanto del corte cualitativo como cuantitativo.