SALTILLO, Coahuila. 1 de agosto de 2022.- Con la intención de promover y
explicar el estudio de la Física de una forma coloquial, la docente e investigadora
de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de
Coahuila, Dra. Beatriz Adriana Martínez Irivas, dirigió a sus alumnos para la
representación del tema “Desarrollo de la Óptica” a través de una obra teatral.

Esta actividad se llevó a cabo como parte de una de las unidades de la asignatura,
correspondiente a la Historia de la Óptica; iniciativa que en 2020 tuvieron los
alumnos de dicha materia y que, al obtener resultados positivos, decidieron
recrearla gracias a que las clases presenciales ya lo permitían.

El proyecto “Desarrollo de la Óptica” nació de la necesidad de explorar la Física
desde sus inicios, para con ello comprender los logros y tropiezos que tuvieron los
científicos hasta llegar a lo que se conoce en la actualidad, lo que permite a los
alumnos entender la historia desde una perspectiva atractiva y diferente a lo que
se imparte en el aula.

La Dra. Beatriz Adriana Martínez, expresó que el arte y las ciencias van de la
mano para la divulgación del conocimiento, y decidió utilizar el teatro en
específico, pues encontró que de esta manera los alumnos desarrollan otras
habilidades que refuerzan su formación como el compromiso, la responsabilidad,
la disciplina y el razonamiento crítico para emitir opiniones respecto al tema y la
investigación.

La investigadora dijo que este es un gran proyecto que le gustaría dar a conocer a
otro tipo de público, pues considera que los recursos utilizados hacen que el tema
de la Óptica sea fácilmente digerible, además de que ha detectado que, al seguir
el proceso de investigación, aprendizaje de diálogos e interpretación, los alumnos
absorben en mayor medida los conocimientos y les es más sencillo transmitirlos.

Agregó, que la divulgación es responsabilidad de quienes generan conocimiento
científico, por lo que ha decidido iniciar en lo local y ya tienen programada una
presentación de la obra el primer Jueves Cultural del próximo ciclo escolar, para
mostrar a los alumnos de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas otra forma
de aprender y socializar la Física; posteriormente buscará canales de difusión
dentro de la Universidad y de ser posible en instituciones externas.

La docente e investigadora destacó que algo positivo que les dejó este proyecto,
es que después de dos años de clases virtuales y de no poder realizar actividades
grupales, esta obra les abrió un panorama diferente a los estudiantes, que
pudieron convivir y trabajar en equipo en el desarrollo previo y la puesta en
escena, que resaltan las aptitudes y habilidades de interacción de los alumnos.

Dijo que la intención principal del proyecto es que los alumnos comprendan la
Física y sus aplicaciones, al grado de poder explicarla de una forma sencilla a
niños pequeños, y que la ciencia sea divulgada a gran escala, ya que quienes se
encuentran fuera de la Facultad y la Universidad, sepan lo que se hace y que el
estudio de esta ciencia está muy lejos de ser aburrido.

La Dra. Martínez Irivas enfatizó en que fueron los mismos alumnos los encargados
de costear la producción de la puesta en escena, pues ellos elaboraron sus
vestuarios y gestionaron el mobiliario que se utilizó, además de que un estudiante
de otra materia se ofreció para grabar y hacer las ediciones necesarias en el
producto audiovisual.

Participaron en la obra los alumnos José David Lamas Medina, como Adrián
(protagonista); Jorge Luis Medrano Mendieta, narrador; David Perales Olguín,
como Isaac Newton; Sergio Jesús Iglesias Arechar, como Al Hazen; Víctor Ulises
López Chávez, como Louis Malus; Juan Armando Herrera Olivares, como
Christiaan Huygens; José Francisco Sifuentes Venegas, como Pierre de Fermat;
Óscar Joel Castro Contreras, como Thomas Young.

También colaboró Carlos Enrique Fraustro Chávez, como Augustin Fresnel; León
Alejandro Pérez Galván, como Leonardo Fuller; Silvia Monserrat Martínez
Rentería, como Snell; Óscar Iván Gómez Zabala, como Galileo Galilei; José
Abisaid Martínez Mata, como Michelson; Gerardo Tovar Macías, como Gauss; Ana
Beatriz Guerra Pérez, como Albert Einstein; Ana Cecilia Cortés Vargas, como
Maxwell; David Alejandro Espinoza Salinas, amigo de Adrián (protagonista), y
Carlos Eduardo Cabello Vázquez, en la cámara y edición.

En otro tema, añadió que un grupo de académicos y alumnos de la FCFM están
por iniciar un proyecto de divulgación, en el que explicarán a través de la Física los
fenómenos astronómicos, esto con la intención de reforzar la Noche de
Observatorio, que realizan el último día de cada mes en el Observatorio
Astronómico de la institución, en esta actividad se abren las puertas al público
para acudir y observar las estrellas y constelaciones bajo la guía del astrónomo
Juan Segura.

Actualmente, la docente trabaja al lado de la Dra. María Teresa Romero de la
Cruz, y de los doctores Reyes García Díaz y Raúl Ochoa Valiente, en el desarrollo
numérico para representar modelos matemáticos en relación a la óptica no lineal,
que se ve representada cuando una fuente de luz láser incide en un medio y por
consecuencia se modifican sus propiedades, por lo que investigan cuáles son las
particularidades que cambian.

La Dra. Martínez Irivas es originaria de Córdova, Veracruz, realizó sus estudios de
Ingeniería en Electrónica en el entonces Instituto Tecnológico de Orizaba (ahora
Tecnológico Nacional de México Campus Orizaba), la maestría y doctorado en
Física Aplicada los cursó en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, para
luego llegar a la máxima casa de estudios gracias a una convocatoria de
investigadores, en la que se le catalogó como investigadora y Profesora de
Tiempo Completo.

La docente e investigadora añadió que agradece la oportunidad de formar parte
del cuerpo académico de Ingeniería Física en la dirección de Investigación y
Posgrado de la Universidad, pues en el Centro de país las instituciones educativas
no brindan ofertas laborales ni espacios para científicos adecuados para el
desarrollo de investigaciones en materia de Física Aplicada.