Reforma UAdeC Programas Educativos de 39 Carreras Profesionales.

SALTILLO, Coahuila. 28 de noviembre de 2023. Como un hecho histórico, la
Universidad Autónoma de Coahuila, reformó los programas educativos de 39
carreras profesionales, por lo cual este martes entregó reconocimiento a los
integrantes de los Comités de la Reforma Curricular de 37 Escuelas y Facultades
de las Unidades Saltillo, Torreón y Norte.

El objetivo de la actualización de los planes de estudio fue ajustarlos de acuerdo a
lo que establece la Ley General de Educación Superior, que señala que las
instituciones deben de actualizar sus programas académicos, logro que responde
también al Nuevo Modelo Educativo de la Universidad y a su Reglamento
Académico.

Las reformas corresponden a 37 unidades académicas, 17 de la Unidad Saltillo
(US), 13 de Unidad Torreón (UT) y siete de la Unidad Norte (UN); de los 39
programas educativos reformados a 25 se les realizó la reforma total, 10 con
reforma parcial y cuatro de nueva creación, cabe destacar que, del total, 14
programas académicos se imparten de manera homologada en dos o más
planteles.

La ceremonia se realizó en la Sala de Seminarios “Emilio J. Talamás”, en
representación del gobernador del Estado de Coahuila, Miguel Ángel Riquelme
Solís, asistió el subsecretario de Educación Media y Superior de la Secretaría de
Educación del Estado, Francisco Osorio Morales; el rector de la máxima casa de
estudios, Salvador Hernández Vélez; el director de Asuntos Académicos, Daniel
Garza Treviño; el director de Planeación, Jesús Alberto Montalvo Morales y la
subdirectora de Superación Académica, Karla Patricia Valdés García.

En su mensaje, el subsecretario de Educación Media y Superior de la SEDU,
Francisco Osorio Morales, a nombre del gobernador Miguel Ángel Riquelme Solís,
reconoció la labor de las reformas curriculares de las carreras de la UAdeC, hecho
necesario debido a que el Gobierno del Estado de Coahuila inaugura diariamente
una empresa, que requiere recurso humano calificado, reconocido
internacionalmente y con mejor preparación.

Destacó que en la administración estatal se han establecido acciones para que
Coahuila siga creciendo y los estándares de desarrollo y progreso sean los más
altos del país, en ese tenor, enfatizó en que la UAdeC es un ejemplo a seguir para
las universidades de México, por lo que felicitó al rector Salvador Hernández
Vélez, por liderar el proyecto de las reformas curriculares.

Por su parte, el rector Salvador Hernández Vélez, dijo que en 2021 la Universidad
se dio a la tarea de emprender la Reforma Académica Universitaria y el Nuevo
Modelo Educativo, en el que uno de los pilares es la actualización de los
programas académicos que oferta la institución, esfuerzo en el que han
participado activamente las y los directores, así como, los claustros docentes para
reformar 39 programas que ya pasaron por la Subdirección de Superación
Académica y que algunos van a pasar en estos días por comisiones del Consejo
Universitario, acción que representa cuatro veces más, que las reformas que se
registraban en los años más activos.

“Tal como lo establecimos en nuestro Modelo Educativo, el mundo y en especial
los mercados laborales están cambiando a pasos acelerados, lo que nos obliga
como Universidad a pensar en procesos de reforma de los planes de estudio
frecuentes, que hagan pertinente y actualizada nuestra oferta educativa, por ello,
tomamos la decisión de emprender el mayor proceso de reforma a los planes de
estudio en la historia de la Universidad, ya que, en años anteriores eran menos y
ahora logramos 39 de una meta mayor de 53 programas, con posibilidades de
reforma de los 90 que tiene la UAdeC, de tal forma que garanticemos que casi la
totalidad de nuestra oferta de programas de licenciatura se encuentre actualizada
con cinco años o menos”, señaló.

Compartió que lo anterior, está aunado a un proceso mayor que se sigue desde el
Gobierno del Estado, que es el impulso de las carreras del futuro, en donde la
Universidad toma programas académicos con potencialidades, incorporando los
contenidos que hacían faltan para aprovechar las Megatendencias Regionales y
Globales, pues de las 15 carreras del futuro que se impulsan, la institución
reconvirtió planes de estudio para participar en 14 de ellas y en la única en donde
no se podrá hacer por falta de infraestructura es en la de Ingeniería Aeronáutica.

Hernández Vélez, enfatizó que, al actualizar los planes de estudio se ofrece a las y
los estudiantes mejores herramientas para triunfar en la vida, así como, más
oportunidades de empleabilidad, al tiempo que la Universidad se convierte en una
institución competitiva, de mayor calidad que contribuye a hacer de Coahuila un
polo de atracción para mejores inversiones y desarrollo económico para su
población.

“Esto es el resultado del esfuerzo de las y los docentes que componen nuestras
escuelas y facultades, fueron ustedes quienes a través de los comités de reforma,
en largas sesiones de deliberación interna, que incluyó el buscar lo que otras
universidades están haciendo, lo que los empleadores demandan y las nuevas
tendencias teóricas, quienes se dieron a la tarea de construir a la nueva
conformación de estos programas académicos, además, en no pocos casos
implicó el trabajo en conjunto entre más de una unidad académica que ofrecen el
programa, lo cual requirió de un proceso de homologación y negociación de los
contenidos, por ejemplo, hubo carreras en donde hasta cuatro escuelas y
facultades tuvieron que ponerse de acuerdo sobre el contenido de la reforma”,
explicó Hernández Vélez.

Agregó que, hace algunos días el nuevo rector de la Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM), el Dr. Leonardo Lomelí Vanegas, delineó con base
en la Ley General de Educación Superior los pendientes de institución, como la
reforma a su Estatuto, la democratización de sus órganos de decisión, la
construcción de asignaturas transversales que promuevan la igualdad de género,
la reforma de sus mecanismos para castigar la violencia de género, la reforma al
sistema de promoción de los docentes, generar esquemas más flexibles de
impartición de materias, con programas mixtos e híbridos y la expansión de la
oferta cultural.

Destacó que, lo anterior, llamó su atención, ya que son rubros en los que la
Universidad Autónoma de Coahuila ha avanzado en los últimos años, lo cual
señala que no solo se va en la línea correcta, sino que además la institución se ha
adelantado en el camino a otras universidades nacionales.

Mientras que, el director de Asuntos Académicos, Daniel Garza Treviño, comentó
que en la Universidad en cuanto a las reformas curriculares al año se hacían entre
seis o doce, por lo que, contar con 39 es un gran logro, señaló que de estos, 27 ya
están autorizados por la Comisión de Asuntos Académicos y pasaron a la
Comisión de Planeación, mientras que 10 están en Reformas Curriculares y dos
pasarán a la Comisión de Planeación, para enero de 2024 esperan reformar otros
cinco programas, llegando a 44.

En representación de los Comités de Reforma Curricular, la Mtra. Araceli Álvarez
Palomino de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica FIME de Unidad
Torreón, señaló que, con esta entrega se ve reflejado el arduo trabajo y la unión
de diversas perspectivas de todos los que formaron parte de los Comités y que a
través de estas reformas se busca responder a las necedades de la sociedad y el
entorno industrial, para el desarrollo social y económico de Coahuila.

Durante la ceremonia se entregaron reconocimientos a los miembros de los
comités de la reforma curricular de los siguientes programas: Facultad de
Arquitectura US y Facultad de Arquitectura UT, programa de Licenciatura en
Arquitectura; Facultad de Artes Plásticas US, Licenciatura en Artes Plásticas y
Licenciatura en Diseño Gráfico; Facultad de Ciencias de la Administración US y
Facultad de Contaduría y Administración UN, Licenciatura en Negocios
Internacionales; Facultad de Ciencias de la Comunicación US y Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales UT, Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.

Facultad de Ciencia, Educación y Humanidades US, Licenciatura en Ciencias de
la Educación y Licenciatura en Letras Españolas; Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas US, Ingeniería Física y Licenciatura en Matemáticas Aplicadas;
Facultad de Ciencias Químicas US, Ingeniería Química y Licenciatura en Químico
Farmacobiólogo; Facultad de Ciencias Sociales US, Licenciatura en Historia;
Facultad de Enfermería US, Facultad de Enfermería UT y Escuela de Ciencias de
la Salud UN, Licenciatura en Enfermería; Facultad de Ingeniería US y Facultad de
Ingeniería Civil UT, Ingeniería Civil; Facultad de Ingeniería US, Ingeniero
Mecánico Administrador.

Por otro lado, Facultad de Ingeniería US, Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica UT y Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica UN, Ingeniería
Mecánica Electricista; Facultad de Mercadotecnia US y Facultad de Economía y
Mercadotecnia UT, Licenciatura en Mercadotecnia; Facultad de Odontología US y
Facultad de Odontología UT, Licenciatura en Cirujano Dentista; Facultad de
Psicología US, Escuela de Psicología UN, Escuela de Psicología UT y Escuela de
Ciencias de la Salud UN, Licenciatura en Psicología.

Facultad de Sistemas US, Escuela de Sistemas UT, Escuela de Sistemas “Prof.
Marcial Ruiz Vargas” UN y Escuela Superior de Ingeniería UN, Ingeniería
Industrial y de Sistemas; Facultad de Sistemas US, Escuela de Sistemas “Prof.
Marcial Ruiz Vargas” UN y Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica UN,
Ingeniería en Sistemas Computacionales; Facultad de Sistemas US y Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica UT, Ingeniería Automotriz; Facultad de Trabajo
Social US y Escuela de Ciencias de la Comunidad UT, Licenciatura en Trabajo
Social.

Así mismo, de la Academia Interamericana de Derechos Humanos US,
Licenciatura en Derecho con Perspectiva en Derechos Humanos; Instituto de
Lenguas Extranjeras, Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés; Escuela de
Ciencias de la Comunidad UT, Licenciatura en Relaciones Humanas; Escuela de
Sistemas UT, Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones;
Facultad de Ciencias Biológicas UT, Ingeniería Bioquímica; Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales UT, Licenciatura en Sociología y Licenciatura en Ciencias
Políticas y Administración Pública; Facultad de Contaduría y Administración UT,
Licenciatura en Administración de Empresas con las acentuaciones en
Comercialización y Producción y Licenciatura en Contaduría Pública.

Facultad de Derecho UT, Licenciatura en Criminología y Ciencias Forenses;
Facultad de Enfermería UT y Escuela de Ciencias de la Salud UN, Licenciatura en
Nutrición; Escuela Superior de Ingeniería UN, Ingeniería en Geociencias y
Recursos Hídricos e Ingeniería en Tecnología Química y Facultad de Metalurgia
UN, Ingeniería Química Metalurgista y Materiales e Ingeniería en Procesos de
Manufactura.

Al finalizar el evento, también se entregaron reconocimientos al personal de la
Dirección de Asuntos Académicos: Catalina García Montemayor, Liliana Ramos
Terán, Edwin Morquecho Ramírez, Agustín Cerecero Lozano, Arturo Rodríguez
Vidal y Karla Patricia Valdés García.

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Author: aquilaguna